青青草久,精品视频网站,亚洲综合色自拍一区,三级黄色片免费观看,夜夜操天天,青草视频网站在线观看,国产精品久久久久一区二区

在今天，下起了一場(chǎng)處于霜降后的雨，這場(chǎng)雨是第一場(chǎng)，細雨如同絲線(xiàn)一般，還夾帶著(zhù)一股寒意。我送孩子去學(xué)校，原本校門(mén)口所在的路段是實(shí)施分時(shí)管控的，在上學(xué)以及放學(xué)的時(shí)候，都有交警在維持秩序，我特意去查看前段時(shí)間的，關(guān)于該路段限制時(shí)間禁止通行的管理通告，這樣做的目的是為了保證道路安全、暢通以及有序。

開(kāi)始實(shí)施之初始階段，管控范疇的路途兩端均放置了附有交通標志的雪糕筒以及警戒線(xiàn)，交警工作者持續且不休地規勸行車(chē)。目睹這般情景，每一位為子女接送的家長(cháng)內心皆甚為安穩，涵蓋本人在內，內心萌生出一股敬重與謝意之情。

過(guò)去，存在車(chē)不看人，人也不看車(chē)的情況，那時(shí)總是擔憂(yōu)會(huì )時(shí)不時(shí)有交通事故出現，然而看到這樣的場(chǎng)景，顧慮便消失得無(wú)蹤無(wú)影，不過(guò)最近幾天，好像又產(chǎn)生了改變，原本的雪糕桶以及警戒線(xiàn)消失不見(jiàn)了，似乎又變回了原來(lái)的模樣，車(chē)輛在其間穿來(lái)行去，學(xué)生們頭低著(zhù)前行，于此家長(cháng)們的心又被懸吊了起來(lái)。

想要促使人們自覺(jué)地去遵守特定的規則，并且還是自發(fā)地去遵守，基本上是不存在這種可能性的，除非是觸碰了個(gè)人的利益。所以，規則向來(lái)都是針對那些愿意遵守的人而制定的，對于那些不愿意遵守規則的人而言，法律的嚴苛程度以及執行力度更具備說(shuō)服力。

放學(xué)的時(shí)候，道路兩側停滿(mǎn)了家長(cháng)將車(chē)輛?？坑诖?，同時(shí)還有小商販設置的攤位，情形致使原本寬度并不寬闊的道路變得擁堵得不堪入目，這構成了上下學(xué)處于高峰期的時(shí)候呈現出來(lái)的一種常態(tài)，好像人們對此已經(jīng)習慣到覺(jué)得平常，然而安全始終依舊是大家最為關(guān)心在意的話(huà)題，校門(mén)口所處地方的交通向來(lái)一直都是一個(gè)令人痛苦的難點(diǎn)，相關(guān)部門(mén)持續不斷地展開(kāi)研究想要解決此問(wèn)題，可是一直到現在都沒(méi)有得出解決的辦法。

我想要講述一個(gè)故事，那是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的故事，鑒于其真實(shí)性，故而我們無(wú)法于源頭的方位去變更已然確定的現實(shí)。

那年，我們剛上二年級，跟我小學(xué)同學(xué)的記憶相同，九月秋風(fēng)，總給人清爽之感，新校舍建設將完工，學(xué)校組織所有學(xué)生到新校點(diǎn)打掃衛生，那時(shí)，不論多大，只要能拎動(dòng)勞動(dòng)工具，就得去勞動(dòng)，我仍記得，當時(shí)破舊教室開(kāi)裂墻面貼著(zhù)“勞動(dòng)最光榮”的標語(yǔ) 。

學(xué)校發(fā)出通告，全體同學(xué)要先前往教室集合，而后一同通過(guò)步行出發(fā)，路程為3.5公里，此乃舊學(xué)校和新學(xué)校之間的距離，我們那時(shí)候并非畏懼走路，原因是我們從家至學(xué)校的距離超過(guò)3.5公里，當時(shí)都是一邊跑一邊走上的學(xué)。

恰不巧的情況出現了，小艷的家距離新校點(diǎn)較近，她沒(méi)有來(lái)到舊校點(diǎn)進(jìn)行集中，也同樣是由于等待老師以及同學(xué)的時(shí)間比較充裕，于是她就跟隨著(zhù)同村的幾個(gè)小伙伴在學(xué)校周邊游玩 。

新校舍的位置處在馬路邊上，而這條馬路是國道線(xiàn)，其上往來(lái)的車(chē)輛數量眾多，在當時(shí)，這里是我們省與相鄰省份之間的唯一交通要道，臨近學(xué)校大門(mén)的地方，存在一處轉彎，并且此處的盲區非常大。

孩子天性好動(dòng)，老師提心吊膽，我們走起路來(lái)去打打鬧鬧，孩子喊叫著(zhù)大家注意安全、注意過(guò)往車(chē)輛，這會(huì )兒在隊伍前沿沖刺挺進(jìn)，下時(shí)刻于隊伍末尾蹦跳穿梭 。

在快要抵達學(xué)校門(mén)口的那個(gè)轉彎的地方，處在喧鬧正熱烈濃郁的時(shí)候，一陣震耳欲聾轟鳴聲從遙遠的地方滾動(dòng)過(guò)來(lái)，拖著(zhù)挖掘機的重型卡車(chē)緊挨著(zhù)路面急忙駛過(guò)，巨大聲響裹挾著(zhù)塵土，如同一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，剎那間罩住了我們講話(huà)發(fā)出的聲音，耳朵里面只剩引擎的大聲吼叫，就連身邊有人湊過(guò)來(lái)講話(huà)出的氣息都能夠察覺(jué)到，然而卻完全聽(tīng)不到所講的內容，只能無(wú)可奈何地擺擺手。

我們還沒(méi)來(lái)得及作出反應，一個(gè)極為刺耳的剎車(chē)聲瞬間沖破了天際，輪胎跟地面相互摩擦進(jìn)而發(fā)出刺鼻的焦糊味，這股焦糊味順著(zhù)秋風(fēng)奔跑的方向徑直鉆進(jìn)了鼻腔，這聲音極其突兀，原本正在嬉鬧的學(xué)生們都突然猛地頓住了動(dòng)作，然后齊刷刷地朝著(zhù)聲音傳來(lái)的方向望去，就連枝頭的麻雀都被驚得撲棱棱地飛遠了。

“快來(lái)人啊，快來(lái)人，有人被車(chē)子撞了……”

有人大喊道。

“快來(lái)人啊，人被卷到車(chē)輪底下了……”

叫喊聲傳來(lái)，令人惶恐，學(xué)生隊伍因此開(kāi)始騷動(dòng)，老師們見(jiàn)狀趕忙呼喊，讓大家不要亂動(dòng)，要在各自位置肅立站好，老校長(cháng)邁著(zhù)他那已不再靈動(dòng)的雙腿，朝著(zhù)事故地點(diǎn)奔去，副校長(cháng)則扶著(zhù)他的黑框眼鏡，神情緊張地緊跟在后。

“這難道不是小艷？”老校長(cháng)大聲呼喊著(zhù)，他僅僅一眼就已經(jīng)認出了她，這是由于他們是來(lái)自同一個(gè)村莊的 。

小艷的頭在汽車(chē)后輪旁扭動(dòng)著(zhù)，劇痛讓她逐漸失去了意識……

“李副，快去叫孩子的父母來(lái)，她家就在那，快……”

李副校長(cháng)撒腿快速奔跑，不一會(huì )兒帶來(lái)名婦女，她身著(zhù)藍土布衣，邊奔跑邊哭泣，邊哭泣邊奔跑，并且腳上鞋子少著(zhù)一只，哭聲相較剛才剎車(chē)聲更為刺耳。

那是我們親眼瞧見(jiàn)的跑得速度最快的女性之人，后來(lái)處在好些回運動(dòng)會(huì )期間，沒(méi)有哪一位女教師跑步的速度能夠猶如或者那般快，她仿佛丟失了魂魄一般，一時(shí)間不知如何是好，她內心只想著(zhù)跑到小艷所在的近旁位置，把她抱起來(lái)，她懷揣著(zhù)那般極其強烈的期望，眼前呈現的所有景象單單只是一場(chǎng)夢(mèng)境。

“快來(lái)人啊，來(lái)救救我的孩子……”

她撕心裂肺地喊著(zhù)。

老校長(cháng)在一旁，說(shuō)道：“我們先把她抱出來(lái)?！?/p>

他看向那位呈現出慌亂狀態(tài)的司機，大聲呼喊著(zhù)說(shuō)道，使用你的大哥大，給醫院撥打電話(huà)，呼叫救護車(chē)，傻子一樣站在那里干什么，趕緊報警，讓警察前來(lái)進(jìn)行處理

司機不知道怎么辦，只能乖乖照做……

母親看著(zhù)氣息微弱的小艷，聲音悲痛地對校長(cháng)說(shuō)，出不來(lái)啊，她自己的孩子出不來(lái)了，孩子的右小腿已經(jīng)稀里糊涂地爛掉了，被車(chē)輪死死地壓著(zhù)，出不來(lái)了……

老年校長(cháng)毫無(wú)辦法，沒(méi)辦法地搖著(zhù)頭，他搶先奪過(guò)司機手中的電話(huà)，撥通了110，大聲叫嚷道：“警察同志，趕快過(guò)來(lái)，來(lái)晚了就要出人命了 ?！?/p>

15分鐘過(guò)去后，救護車(chē)隨后緊跟著(zhù)警車(chē)抵達了，人們好像緩了一口氣，然而搶救依舊在持續進(jìn)行，一位在胸前繡著(zhù)“急診”字樣的醫生走近小艷，查看了一下情況后對著(zhù)交警講道：“要把孩子弄下來(lái)，車(chē)子必須往前開(kāi)一點(diǎn)，不然弄不出來(lái)，鑒于時(shí)間緊急，只能如此?！?/p>

那交警同志，心里猛地一顫，而后緩緩地搖搖頭，接著(zhù)重重地嘆了口氣，之后大聲喊道：“肇事的那個(gè)司機，去，往前把車(chē)開(kāi)到一定的距離，聽(tīng)著(zhù)讓你停馬上停，得聽(tīng)我指導，看我的手勢來(lái)操作?！?/p>

小艷母親于此話(huà)聽(tīng)聞后，愕然而嚇得大慟號哭，其原意過(guò)去挈小艷之手，然而卻被校長(cháng)給拉住了……

汽車(chē)發(fā)出一股惡臭的濃煙，車(chē)輪再次壓過(guò)小艷的右腿……

“停！”

醫生們提著(zhù)救護箱上前，把小艷的腿從車(chē)輪邊撕扯下來(lái)。

那個(gè)時(shí)候的小艷早就已經(jīng)陷入昏迷狀態(tài)了，她的母親瞧見(jiàn)醫生們把孩子從困境當中解救出來(lái)以后，大聲哭叫著(zhù)說(shuō)，“我的孩子呀，我要親自來(lái)抱?！?/p>

面對這般緊急之事，醫生們未作過(guò)多言語(yǔ)表述，協(xié)同小艷母親，把孩子抱上了救護車(chē) 。

那種慘狀，對于目睹的人來(lái)說(shuō)，是不愿意回憶的。

懷里緊緊抱著(zhù)小艷的是她的母親，母親一遍又一遍哭喊著(zhù)小艷的名字，小艷懸吊著(zhù)被壓得稀碎的右腿，血不停地流，滴在了她墨色的褲子上，血順流而滴了一路，與此同時(shí)母親的心也碎成了一地 。

她母親哭聲是被救護車(chē)送走的，不是自然停咽的……

我們那時(shí)候雖然小，但知道什么是偉大的母愛(ài)。

這一學(xué)期，始終都沒(méi)見(jiàn)到小艷，有人講她去看病了，有人講她往后都不會(huì )再來(lái)學(xué)校念書(shū)了，還有人講，前兩天這人還瞧見(jiàn)她了……

春季學(xué)期開(kāi)始要開(kāi)學(xué)了，我們去到學(xué)校進(jìn)行報到，不過(guò)后來(lái)卻始終不見(jiàn)小艷，一直到正式上課的第三天，才看到小艷背著(zhù)被洗得干干凈凈亮亮堂堂的舊書(shū)包，出現在教室門(mén)口，她兩邊腋下架著(zhù)木制的拐杖，她的右褲腿從膝蓋下方開(kāi)始收得極為狹窄，用同顏色的布條輕輕系縛在了腿根部位，空蕩蕩的那截褲管伴隨著(zhù)吹來(lái)的風(fēng)微微晃動(dòng) 。

我們以鼓掌的方式歡迎她，自那之后，我們班級里的每一位同學(xué)都極為懂事，其中女生會(huì )攙扶她去上廁所，男生會(huì )幫她拎拿物品，未曾有任何人欺負過(guò)她，在上課的時(shí)候，總會(huì )瞧見(jiàn)她的父親或者母親把她背至教室門(mén)口，課程尚未結束，她的父母親總會(huì )有一方在教室外面安靜地等候她放學(xué)，在后續的同學(xué)生活里，我們再也沒(méi)見(jiàn)到她因失去右腿而哭泣過(guò)，或許是因為在上個(gè)學(xué)期，她沒(méi)來(lái)學(xué)校的那段日子已經(jīng)把眼淚都流干了 ！

從她母親把她抱進(jìn)救護車(chē)之后，發(fā)生了什么事情我們并不清楚，她遭遇過(guò)怎樣愈發(fā)痛苦的經(jīng)歷，我們不去問(wèn)，不去提，不去說(shuō)，或許如此這般才算是對她最為深切的尊敬。

之后，小學(xué)階段結束了學(xué)業(yè)，班主任是個(gè)有心人，專(zhuān)門(mén)為我們舉辦了畢業(yè)聚餐，那天我們協(xié)助她進(jìn)行做飯以及洗菜的工作，我們人人皆是來(lái)自農村的孩子，對于這些事情對我們而言輕而易舉，在席間的某一瞬間，全場(chǎng)忽然變得鴉雀無(wú)聲，仿佛在等候著(zhù)什么，忽然間，小艷依靠著(zhù)拐杖站立了起來(lái)，聲音響亮地講道：“同學(xué)們，這些年多謝你們，謝謝你們給予我的照料?！?/p>

她讓自己的心情稍微平復些，看向班主任，說(shuō)：“謝謝老師您，老師，這稱(chēng)呼飽含著(zhù)我深深敬意親愛(ài)的老師！”

她哭了，這是我們頭一回瞧見(jiàn)她哭，她揩了揩淚水，接著(zhù)講：“我同你們不一樣，緣由是我身有殘疾，然而你們始終都對我照料有加，如今就要畢業(yè)了，我不清楚往后還能不能再見(jiàn)到你們，這些年來(lái)你們總是伴著(zhù)我，哄著(zhù)我，陪我玩跳橡皮筋，我的拐杖壞掉了，男生會(huì )動(dòng)腦筋幫我修理，我的鞋子掉了，女生們爭著(zhù)搶著(zhù)給我穿上，晚上自習，玩躲貓貓你們都必定要拉著(zhù)我一同參與，我并非難過(guò)，我僅僅是舍不得大伙……”

此時(shí)，大伙都哭了，連著(zhù)校長(cháng)、班主任一起……

“我不知道以后沒(méi)了你們這幫同學(xué)，我會(huì )怎么樣……”

這時(shí)，女生泣不成聲，依次去抱她，最后圍成一團，久久不愿放開(kāi)。

那時(shí)候，誰(shuí)都說(shuō)不清是因為難過(guò)還是感動(dòng)……

讀到大冰所著(zhù)的《保重》，其中第一個(gè)故事是《工人的女兒》，該故事里的內容，使我又一次勾起這一段童年的回憶，書(shū)里的碗兒，也是由于車(chē)禍而失去了右腿，整個(gè)過(guò)程當中，她十分煎熬，大冰似乎是把人物應該有的情緒，都遷移到了文字里面，讓人感到沉痛。

我喜歡他關(guān)于命運的說(shuō)辭，這是一條無(wú)須慨嘆的規律，諸如無(wú)常才是命運這般，命運善嫉，它不容圓滿(mǎn)，恰似一個(gè)無(wú)聊的熊孩子，隨機伸手捉起玩具，僅只是胡來(lái)并不愛(ài)惜，越是精美的越要扯碎了掰斷了才覺(jué)得盡興，于其中他明白自己是主宰者，不存在制衡，一切都能夠玩弄

讀了《工人的女兒》以後，我或多或少能感覺(jué)到，小艷在被母親抱上救護車(chē)以後的生活是怎樣的，或許兩者並不相同，但是有相通相容的地方，小艷是農民家庭，碗兒是工人家庭，都是底層的人民，這些不幸的遭遇往往是對原本艱難生活的雪上加霜。

世人皆言天災難以躲避，然而人禍又如何呢？仔細思索，令人極度恐懼，原來(lái)在我們每日的生活當中危機處處存在。

警戒線(xiàn)在學(xué)校門(mén)口又一次被拉起，然而始終存在一些人，他們對其漠視不顧，做出闖紅燈的行為，還去壓警戒線(xiàn)，甚至把雪糕桶拿開(kāi) 。

社會(huì )形態(tài)中若漠視既定規則，便會(huì )無(wú)形中暗示下一代，此警示為空，是部分人用于 certain tasks，屬工作樣態(tài)，非社會(huì )意識，不會(huì )長(cháng)久，如一陣風(fēng)

像那句話(huà)說(shuō)的：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

關(guān)注楊情拾光，不迷路